Ambos os cursos dão uma ênfase importante com relação a Educação Inclusiva.
A entrevista desta postagem foi um portfólio realizado para o curso de pedagogia da Uninter e foi realizado pelas alunas Pérola Machado de Souza e Elizete Nascimento Muniz da Silva.
Sinopse
“Entrevista
sobre educação inclusiva”
Esta
é uma entrevista que aborda sobre as dificuldades e resistências para que a
educação inclusiva seja realmente efetiva na prática. A professora Patrícia
Martins é docente das áreas de história e antropologia e foi escolhida para
responder a esta entrevista porque leciona há 10 anos no ensino médio e
superior no Instituto Federal do Paraná.
As perguntas
da entrevista foram elaboradas em cima das dúvidas sobre as estruturas físicas,
materiais e resistências por parte dos docentes. Patrícia ensina em uma
instituição que é um exemplo a ser seguido por isso traz um pouco da sua
experiência para que a inclusão seja realmente efetiva.
Finalmente
um questionamento importante respondido pela professora Patrícia é sobre a
maior dificuldade da inclusão na prática que começa na intolerância social.
Diante da experiência na prática e como testemunha dos bons resultados, esta
professora traz ótimas reflexões sobre o tema.
Palavras-chave: Inclusão, dificuldades, intolerância